Quem Somos
Desde 2006, o Colégio Imigrante tem sido um ponto de referência para a educação, acolhendo mais de 1900 alunos ao longo dos anos. Com uma equipe de 20 professores altamente qualificados, estamos comprometidos em oferecer uma educação de qualidade que prepara nossos alunos para os desafios do século XXI.
Localizada em Morretes, no Paraná, nossa escola tem sido uma fonte de inspiração e aprendizado para a comunidade local e além. Aqui, valorizamos a diversidade e promovemos uma cultura de respeito, onde cada aluno é encorajado a explorar seu potencial máximo.
Nosso compromisso vai além da sala de aula, buscando desenvolver não apenas o conhecimento acadêmico, mas também habilidades para a vida. Acreditamos que a aprendizagem significativa é aquela que transcende os limites do currículo, permitindo que nossos alunos se tornem cidadãos globais, críticos e compassivos.
Nossos Diferenciais
Projeto de Leitura
do 6° Ano ao Médio
Escola Conveniada
Sistema Positivo de Ensino
Educação Socioemocional
do Programa Pleno do 6° ano 9° ano
Na jornada da aprendizagem significativa, cada passo é uma descoberta que transforma vidas.
Aprendizagem
Significativa
Próximos Eventos
Fique ligado na nossa agenda
Turmas Ensino Fundamental Anos Finais
No Ensino Fundamental Anos Finais, conforme a BNCC, cada ano escolar desenvolve competências específicas para promover o conhecimento integral dos alunos.
Este percurso educativo visa preparar os alunos para serem cidadãos críticos, responsáveis e preparados para os desafios do ensino médio e da vida em sociedade.
Clique nas turmas para saber mais!
No 6º ano, o foco está em ampliar a compreensão de textos complexos, aprofundar a escrita e a interpretação, e introduzir conceitos mais avançados de matemática, como frações, decimais e introdução à álgebra. Os alunos exploram ciências naturais, aprendendo sobre ecossistemas, cadeias alimentares e energia, além de aprofundarem o estudo da história antiga e geografia física.
No 7º ano, os alunos desenvolvem habilidades de argumentação e produção de textos mais elaborados, ampliam conhecimentos em álgebra e geometria, e exploram conceitos de física e química nas ciências naturais. Em ciências humanas, estudam a história medieval e a geografia econômica e política, compreendendo as interações entre sociedade e meio ambiente.
No 8º ano, há um aprofundamento na análise crítica de textos e produção escrita, incluindo gêneros textuais diversificados. Em matemática, trabalham com equações, funções e conceitos mais complexos de geometria. As ciências naturais abordam genética, evolução e química aplicada. Estudam a história moderna e a geografia do Brasil, focando em aspectos sociais, econômicos e ambientais.
No 9º ano, os alunos desenvolvem competências avançadas de leitura, escrita e interpretação crítica de textos, preparam-se para o ensino médio com uma sólida base em álgebra, geometria analítica e probabilidade. As ciências naturais incluem biologia celular, ecologia e física aplicada. Em ciências humanas, exploram a história contemporânea e aprofundam o estudo da geografia mundial, analisando questões globais e suas implicações locais.
Turmas Ensino Médio
No Ensino Médio, conforme a BNCC e o novo modelo de ensino, cada ano escolar é projetado para desenvolver competências avançadas e preparar os alunos para o futuro acadêmico e profissional.
Este modelo integrado e flexível visa desenvolver jovens preparados para os desafios acadêmicos e profissionais, com uma formação abrangente e a capacidade de atuar de forma crítica e criativa na sociedade.
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No 1º ano, os alunos aprofundam seus conhecimentos em linguagens, matemática, ciências da natureza e ciências humanas, com foco na leitura crítica, produção textual, álgebra, geometria, física, química, biologia e estudo das sociedades. Além das disciplinas tradicionais, participam de oficinas eletivas que oferecem a oportunidade de explorar áreas de interesse específicas, como tecnologia, empreendedorismo, artes e projetos interdisciplinares.
No 2º ano, a ênfase está na aplicação prática dos conhecimentos adquiridos. Os alunos trabalham com textos mais complexos, resolvem problemas matemáticos avançados, exploram fenômenos científicos e analisam contextos históricos e geográficos contemporâneos. Continuam a participar das oficinas, onde desenvolvem projetos práticos e inovadores, aprofundando habilidades específicas e conhecendo áreas profissionais. Essas oficinas podem incluir programação, robótica, design, comunicação e sustentabilidade.
No 3º ano, os estudantes consolidam e aprofundam seus conhecimentos, preparando-se para os exames de ingresso ao ensino superior e para o mercado de trabalho. As disciplinas tradicionais focam na revisão e ampliação de conteúdos críticos, enquanto as oficinas eletivas permitem a conclusão de projetos significativos que demonstram suas competências e habilidades. Nesse ano, as oficinas frequentemente envolvem preparação para vestibulares, orientação vocacional e projetos de impacto social, incentivando os alunos a aplicar seus conhecimentos de maneira prática e significativa.
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